经验“智”分享，“慧”做班主任

——记普洱市特殊教育学校班主任工作交流分享活动

心守一抹暖阳，静待一树花开，教育是一场爱与被爱的修行。有这样一群人，他们提灯引路，育梦成长，他们拥有一个共同的名字——班主任。为了加强班主任队伍建设，切实提高班主任的专业素养和管理水平，积极探索新形势下班主任工作中的新途径、新方法，普洱市特殊教育学校专题开展了两次班主任工作交流分享会。

十八位班主任，立足经验，同台论道，各抒风采。她们都结合自己的工作实际，有的谈到了特殊儿童行为习惯养成的方法和技巧；有的谈到了班级文化的建设、教室功能的分区，为特殊儿童打造无障碍的生活学习空间；有的讲述了如何与家长有效沟通，形成家校共育合力；有的介绍了青春期特殊儿童的心理健康和生理健康的教育；还有的阐述了点滴入微的班主任日常，逐步提高学生生活自理能力和社会交往能力的过程……老师们的精彩分享赢得了台下阵阵热烈的掌声，让所有与会老师获益匪浅。

最后，朱副校长总结讲话，她对各位班主任老师的辛勤工作给予了高度评价，同时对班主任的未来工作提出了要求和殷切希望:希望大家用心、用情、用爱，做一名智慧型的班主任。她认为教育学生要因材施教，以正面引导为主，多花时间陪伴孩子，多给孩子一份耐心和理解。

通过本次班主任工作交流会，不仅为班主任搭建了学习交流的平台，同时也拓宽了班主任的工作思路。相信有了这些敬业奉献的班主任们，我们的特殊教育工作能再提升一个新的高度！经验在分享中增长，智慧在交流中生成。

普洱市特殊教育学校

2025年4月23日